小兒多動(dòng)癥，醫(yī)學(xué)上叫兒童多動(dòng)注意力缺陷綜合癥，所以它是包括了有多動(dòng)和注意力缺陷。小兒多動(dòng)癥介乎于神經(jīng)精神和心理三個(gè)范圍的一個(gè)疾病。所以，在治療方法上，會(huì)采用藥物、注意力的訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)三者相結(jié)合。
多動(dòng)癥兒童主要有以下幾個(gè)表現(xiàn)：
注意力缺陷：
難以將精力集中于所需完成任務(wù)當(dāng)中；難以組織工作；難以保持精神集中；常常無(wú)法完成任務(wù)；無(wú)法抵御干擾因素
多動(dòng)：
無(wú)法安靜地坐在課堂里聽(tīng)完一堂課；常常無(wú)目的在房間里來(lái)回走動(dòng)、跑動(dòng)、跳躍；總是處于不停的活動(dòng)與說(shuō)話之中而無(wú)安靜時(shí)刻；總是多手多腳、課堂小動(dòng)作、干擾他人
沖動(dòng)：
沖動(dòng)行為，突然插話；極端缺乏耐心；干擾他人；抑制能力受損。
多動(dòng)癥兒童，與自己年齡不相適應(yīng)；多動(dòng)不分場(chǎng)合；小動(dòng)作多而無(wú)意義；行為具沖動(dòng)性、唐突冒失、富于冒險(xiǎn)、破壞性強(qiáng)；事后不記后果；對(duì)家長(zhǎng)老師的批評(píng)很快又重犯。
小兒多動(dòng)癥的治療：
藥物治療小兒多動(dòng)癥是個(gè)體化的治療。首先，醫(yī)生會(huì)判斷患兒是哪些方面缺失，如果是神經(jīng)發(fā)育不夠完善，補(bǔ)充大腦的營(yíng)養(yǎng)是第一位，會(huì)給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)腦藥物；如果是學(xué)習(xí)能力缺乏，則要加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的遞質(zhì)，主管我們學(xué)習(xí)功能的是一種叫乙酰膽堿的遞質(zhì)，一旦加強(qiáng)這種遞質(zhì)，他在學(xué)習(xí)能力、管理能力會(huì)加強(qiáng)。
其次，如果心理輔導(dǎo)不足以糾正孩子的行為，再用一些精神方面的藥，控制孩子的行為。
最后，臨床上也常會(huì)用到一些寧心安神、開(kāi)竅醒腦的中藥如多動(dòng)寧膠囊，能改善多動(dòng)癥兒童因肝腎陰虛引起的各種癥狀，對(duì)兒童體質(zhì)及智力均有不同程度提高，且安全無(wú)毒。目前，已成為國(guó)內(nèi)治療兒童多動(dòng)癥的首先藥物。
除了藥物治療，精神方面的輔導(dǎo)、心理咨詢和家庭引導(dǎo)也是非常重要。多動(dòng)癥其實(shí)也是與教育有關(guān)的一種疾病，如果家長(zhǎng)有心教育孩子，在孩子教育的時(shí)候，一歲之前應(yīng)該形成一個(gè)好的規(guī)則比如飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、甚至排便習(xí)慣。這些對(duì)他良好個(gè)性的形成是很有好處的。
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